Nos encanta hacer puzzles: es cómo más relajaditos estamos y nos encanta. Siempre que podemos, le pedimos permiso a la profe y nos ponemos solos o en parejas a hacerlos. Ya sabemos hacer los más difíciles. Aquí nos tenéis haciéndolos:
domingo, 11 de marzo de 2018
LOS PUZZLES Y LOS MÁS PEQUES DEL COLE
¡¡¡CÓMO NOS GUSTAN LOS PUZZLES A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE DE PILAR!!!
Nos encanta hacer puzzles: es cómo más relajaditos estamos y nos encanta. Siempre que podemos, le pedimos permiso a la profe y nos ponemos solos o en parejas a hacerlos. Ya sabemos hacer los más difíciles. Aquí nos tenéis haciéndolos:
Nos encanta hacer puzzles: es cómo más relajaditos estamos y nos encanta. Siempre que podemos, le pedimos permiso a la profe y nos ponemos solos o en parejas a hacerlos. Ya sabemos hacer los más difíciles. Aquí nos tenéis haciéndolos:
EL MAGO DE LAS PALABRAS
Como el año pasado, el Colegio está inmerso en el Proyecto Educar en Emociones, Educación Responsable, de la Fundación Botín.
En Infantil estamos haciendo dos recursos: Banco de Herramientas, con la profe Ruth y el profe Agustín, y LEE, con el Mago de las Palabras.
De vez en cuando, su magia aparece en el colegio en forma de mensajes, su capa tirada en el suelo, polvos mágicos, huellas... y siempre nos deja algún encargo.
Nos ha dejado libros de la prehistoria, pigmentos para decorar nuestra cueva, alguna carta... y en su última visita (este viernes día 9 de marzo) nos pidió que le busquemos una mascota. Tenemos que pensar qué mascota....
En Infantil estamos haciendo dos recursos: Banco de Herramientas, con la profe Ruth y el profe Agustín, y LEE, con el Mago de las Palabras.
De vez en cuando, su magia aparece en el colegio en forma de mensajes, su capa tirada en el suelo, polvos mágicos, huellas... y siempre nos deja algún encargo.
Nos ha dejado libros de la prehistoria, pigmentos para decorar nuestra cueva, alguna carta... y en su última visita (este viernes día 9 de marzo) nos pidió que le busquemos una mascota. Tenemos que pensar qué mascota....
LA PREHISTORIA
El reto de la Prehistoria nos está ayudando a aprender muchas cosas: cómo se alimentaban, cómo cazaban, cómo aprendieron a utilizar el fuego, cómo aprendieron a decorar sus cuevas los hombres y mujeres de la Prehistoria.
Os enseñamos unas fotos de nuestro pasillo: lo hemos decorado nosotros y también nos han ayudado algunas chicas y algunos chicos de 6º de Primaria.
Os enseñamos unas fotos de nuestro pasillo: lo hemos decorado nosotros y también nos han ayudado algunas chicas y algunos chicos de 6º de Primaria.
MEDIO AMBIENTE
En el proyecto del Medio Ambiente, nos hemos comprometido a cuidar a cuatro caracoles en cada clase y además de vez en cuando salimos a cuidar de nuestras plantas a nuestro huerto.
También tenemos que contaros que hay cosas que no nos gustan en los alrededores del cole y que los mayores debéis cuidar un poco:
¿A VOSOTROS OS PARECE QUE ESTO ESTÁ BIEN?
También tenemos que contaros que hay cosas que no nos gustan en los alrededores del cole y que los mayores debéis cuidar un poco:
¿A VOSOTROS OS PARECE QUE ESTO ESTÁ BIEN?
EL SILENCIO.... EN EL COLEGIO
A nivel de Centro estamos inmersos en un proyecto sobre el Medio Ambiente. Este año estamos muy preocupados por el nivel de ruido en el cole. Intentamos concienciarnos de que en silencio y hablando bajo se trabaja mejor.
En Infantil hicimos una actividad muy divertida, aunque cuando las profes nos taparon los ojos con unos antifaces nos preocupamos un poco la verdad. La actividad consistía en escuchar música y plasmar con las ceras gordas que teniamos en las manos lo que nos sugiriese la música. Algunos de nosotros hicimos trampas y mirábamos por debajo... Pero fue muy bonito escuchar sólo la música y concentrarnos en hacer dibujos bonitos sin ver.
En Infantil hicimos una actividad muy divertida, aunque cuando las profes nos taparon los ojos con unos antifaces nos preocupamos un poco la verdad. La actividad consistía en escuchar música y plasmar con las ceras gordas que teniamos en las manos lo que nos sugiriese la música. Algunos de nosotros hicimos trampas y mirábamos por debajo... Pero fue muy bonito escuchar sólo la música y concentrarnos en hacer dibujos bonitos sin ver.
PROFES DE PRÁCTICAS
Como todos los años, durante el mes de febrero hemos disfrutado de la compañía de profes que vienen a aprender con nosotros. Este año les ha tocado el turno a Ayla y Ana, en Infantil.
Nos lo hemos pasado muy bien con ellas.
Nos lo hemos pasado muy bien con ellas.
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